Plastique. Génial ou pervers ?

Visite pour les groupes scolaires à l’exposition

Visite scolaire à l'exposition 'Plastique. Génial ou pervers ?' dans la Sala Barcelona – Museu Terra

Avec la visite dynamisée de l’exposition Plastique. Génial ou pervers ? nous réfléchissons sur un matériau qui a transformé nos vies. Qu’est-ce que le plastique ? Quels types existe-t-il ? Quel usage en faisons-nous ?

À travers l’observation, le jeu, l’interaction avec les œuvres d’art et le dialogue, nous découvrirons ce qu’est ce matériau fascinant et comment il est devenu omniprésent et indispensable dans nos vies. Une sélection d’objets du musée, opposés à leurs homologues en plastique, nous aidera à remettre en question la valeur des objets et comment, après leur utilisation, souvent trop éphémère, nous les considérons comme des déchets.

Guidés par plusieurs artistes, et avec le grand pouvoir de l’art pour stimuler nos émotions, nous nous laisserons interpeller sur notre relation avec le plastique sous différents angles. Avec des défis sous forme de jeu, nous imaginerons des solutions créatives et chercherons de nouvelles significations à ce matériau presque parfait et durable, qui, pour cette même raison, est devenu l’une des principales menaces pour la planète.

Voici la proposition éducative liée à l’exposition Plàstic.

EDD

Compétences relatives à l’éducation au développement durable

Compétence de pensée systémique
Compétence d’anticipation
Compétence stratégique
Compétence de collaboration
Compétence de pensée critique
Compétence d’autoconscience
Compétence intégrée de résolution de problèmes

ODD

Objectifs de Développement Durable

– Garantir une éducation inclusive, équitable et de qualité et promouvoir des opportunités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous.

– Promouvoir une croissance économique soutenue, inclusive et durable, le plein emploi productif et un travail décent pour tous.

– Garantir des modes de consommation et de production durables.

– Adopter des mesures urgentes pour lutter contre le changement climatique et ses
effets.

– Conserver et utiliser de manière durable les océans, les mers et les ressources marines aux fins du développement durable.

– Protéger, restaurer et promouvoir l’utilisation durable des écosystèmes terrestres, gérer durablement les forêts, lutter contre la désertification, enrayer et inverser la dégradation des sols et mettre fin à la perte de biodiversité.

 

 

Objectifs

Connaître les caractéristiques, les propriétés et l’histoire du plastique.

Débattre sur l’un des principaux défis de l’humanité.

Prendre conscience de la complexité des problèmes que nous générons et de la nécessité d’y répondre de manière tout aussi complexe et holistique.

Connaître ce qu’est l’économie circulaire et comment elle peut être appliquée dans ce cas.

Réfléchir, à travers des œuvres artistiques, sur notre relation avec les objets et spécialement avec ceux en plastique.

Favoriser l’esprit critique et le travail coopératif.

S’autonomiser et devenir une partie active de la solution du problème.

Lieu

Durée

1h30

Tarif

80 € par groupe

Niveau

EP, ESO, BAT, CF et EE

Disponibilité

Durant toute l’année scolaire

Groupes

Nous recommandons des groupes de 20 à 25 élèves

Plus d’informations et réservations

educacio.bcn@museuterra.cat
933 969 318

Pré-réservez l’activité ou demandez plus d’informations et nous vous contacterons.

    1. Persona de contacte




    2. Dades del centre



    3. Dades de la reserva









    4. Activitats d'interès


    AgriculturaAiguaArt i naturaBoscEcologia culturalFocOficisResidu zero


    Activitat 1Activitat 2Activitat 3Activitat 4Activitat 5


    5. Necessitats d'accessibilitat



    No


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