Jugar con fuego
La ciencia y el arte nos guían en la convivencia con este elemento fascinante. ¿Jugamos con fuego?
El fuego es un elemento que nos fascina y nos embelesa. Desde la antigüedad ha estado presente en multitud de fiestas y rituales. Pero, especialmente en los últimos tiempos y en el contexto de la actual emergencia climática, la noticia de un incendio nos trastorna, nos alerta y nos recuerda, más que nunca, su fuerza destructora.
La actividad nos permite acercarnos de forma didáctica al fuego como elemento natural tan necesario como peligroso. De la mano de los objetos y obras de arte que configuraban la exposición temporal producida por el Museu Terra y por la Fundació Pau Costa, haremos un recorrido por esta ambivalencia. Con el fuego aliado, los humanos hemos poseído el poder de transformar la materia: la cerámica, el vidrio, el hierro forjado y la cocina son buenos testimonios de ello. Cuando el fuego se desata, los incendios pueden ser devastadores.
Conoceremos cómo han evolucionado en las últimas décadas hasta convertirse en los llamados fuegos de sexta generación o del cambio climático. ¿Qué pueden hacer los bomberos? ¿Se pueden controlar los incendios? ¿Cuál es la función ecológica de los incendios? ¿Hay fuegos buenos? Estas son algunas de las preguntas que nos haremos.
Historias, emociones y reflexiones nos llevarán a plantearnos cuál es nuestra responsabilidad en este futuro inmediato. Y acabaremos jugando con fuego, expresando todo aquello que habremos vivido con la creación de una obra artística colectiva.
EDS
Competencias referentes a la educación para el desarrollo sostenible
Competencia de pensamiento sistémico
Competencia de anticipación
Competencia normativa
Competencia estratégica
Competencia de colaboración
Competencia de pensamiento crítico
Competencia de autoconciencia
Competencia integrada en la resolución de problemas
ODS
Objetivos de Desarrollo Sostenible
– Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
– Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo digno para todos.
– Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles.
– Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles.
– Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y los efectos de este.
– Proteger, restaurar y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar los bosques de manera sostenible, combatir la desertización, detener y revertir la degradación del suelo y detener la pérdida de la biodiversidad.
Objetivos
Sensibilizar sobre la problemática de los incendios forestales.
Comprender las causas de los incendios y sus consecuencias.
Entender el fuego como una perturbación natural y habitual en las regiones mediterráneas.
Promover la oportunidad que puede suponer el desarrollo de una economía rural sostenible en la generación de un paisaje resiliente a los grandes incendios forestales.
Tomar conciencia de cómo podemos ser parte del problema o de la solución.
Adquirir valores de ciudadanía ambiental activa.
Utilizar el arte como forma de conocimiento y expresión.
Lugar
L’Espluga de Francolí
Duración
1,30 h
Tarifa
3,90 € por alumno
Nivel
CM, CS, ESO, BAT, CF y EE
Disponibilidad
Durante todo el curso escolar
Grupos
Grupo-clase
Más información y reservas
educacio@museuterra.cat
977 870 576
Prerreserve la actividad o solicite más información y nos pondremos en contacto con usted.
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