Aquesta activitat, de tipus visita-taller, permet als grups escolars gaudir d’una visita dinamitzada a l’exposició Plàstic. Genial o pervers? i, posteriorment, participar en un taller creatiu de reutilització de residu plàstic durant una altra hora.

Durant la primera part, s’ofereix una visita comentada en què es motivarà el pensament crític, amb una explicació detallada sobre la problemàtica del plàstic i el seu impacte en el medi ambient. A continuació, en el taller, l’alumnat crearà un film de plàstic reutilitzat dissenyat per ells mateixos, que servirà com a material per realitzar diverses creacions com, per exemple, un targeter. L’activitat també es pot fer a l’inrevés: primer, el taller, i després, la visita. 

A més de reflexionar sobre els impactes del plàstic, l’alumnat coneixerà obres d’artistes contemporanis creades amb materials reciclats, ampliarà la seva comprensió sobre les possibilitats creatives del plàstic com a material, a la vegada que es fomenta la sensibilització i augmenta la consciència sobre els seus hàbits diaris. 

Per fer aquesta activitat, cada grup haurà de treballar els continguts prèviament a classe, coneixent els diferents tipus de termoplàstics i recollint material que es reutilitzarà durant el taller.

Objectius

Conèixer les característiques, propietats i història del plàstic.

Debatre sobre un dels principals reptes de la humanitat.

Adonar-se de com els problemes que generem són complexos i cal respondre-hi d’una manera també complexa i holística.

Conèixer què és l’economia circular i com es pot aplicar en aquest cas.

Reflexionar a través d’obres artístiques sobre la nostra relació amb els objectes i especialment amb els de plàstic.

Fomentar l’esperit crític i el treball cooperatiu.

Empoderar-se i esdevenir part activa de la solució del problema.

Comprovar de primera mà que el plàstic es pot reciclar amb enginy.

Aprendre i posar a la pràctica una metodologia per reciclar el plàstic film.

Emprendre un procés creatiu i fer-lo realitat.